W dniach 16-17 czerwca 2025 roku na Wydziale Sztuki i Nauk o Edukacji w Cieszynie Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach odbędzie się Międzynarodowa Konferencja z projektu wyszehradzkiego pt."Structures of uncertainty": inclusive education in Central and Eastern European countries”.
Jest to druga edycja konferencji organizowanej w ramach projektu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach we współpracy z trzema międzynarodowymi partnerami: Uniwersytetem Ambis w Czechach, Uniwersytetem w Preszowie na Słowacji i Uniwersytetem w Debreczynie na Węgrzech.
Poniżej prezentujemy kilka obszarów tematycznych, które chcemy poruszyć podczas konferencji. Nie jest to katalog zamknięty. Jesteśmy otwarci na sugestie i propozycje:
1) Ramy prawne edukacji włączającej.
2) Szkolenie nauczycieli i rozwój zawodowy.
3) Systemy wsparcia dla dzieci, uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEN).
4) Strategie inkluzyjne w edukacji wczesnej.
5) Projekty ministerialne i badawcze dotyczące inkluzji.
Tematem przewodnim będzie „Edukacja inkluzyjna w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej”
Serdecznie zapraszamy badaczy, pedagogów, nauczycieli i praktyków do podzielenia się: prowadzonymi badaniami, wyzwaniami, najlepszymi praktykami i rozwiązaniami prawnymi w obszarze edukacji inkluzyjnej w Czechach, Słowacji, Węgrzech i Polsce.
Rejestracja trwa do 25 maja. Formularz zgłoszeniowy pod linkiem
II edition of the conference of our project "Structures of uncertainty": inclusive education in the countries of Central and Eastern Europe" will take place on June 16-17 in Cieszyn (Poland) under the title "Inclusive education in preschool & primary education".
We invite researchers, educators, policymakers, and practitioners to submit proposals for the International Visegrad Conference on Inclusive Education in Preschool & Primary Education in V4 Countries. The conference aims to foster dialogue on challenges, best practices, and policies shaping inclusive education in the Czech Republic, Hungary, Poland, and Slovakia.
We welcome contributions on (but not limited to) the following topics:
-
- legal and policy frameworks for inclusive education in V4 countries (e.g., comparative analysis of national education laws and regulations on inclusion, funding models and financial support for inclusive education, inclusive education within the context of EU educational policies and funding programs);
- teacher training and professional development in inclusive settings (e.g., how universities prepare future educators for inclusive classrooms);
- support systems for children with special educational needs (SEN);
- inclusive educational strategies in preschool and primary education in V4 countries;
- ministerial projects and national and international research projects related to inclusive education
The registration link is here
I kindly ask you to ensure that participants register for the conference by May 25 2025